各位同學好！

準備學習歷程檔案是否讓你感到有些迷茫？尤其是課程學習成果的部分，總覺得難以展現自己的特色？

別擔心，這本由台大社會系作伙學團隊精心編撰的《作伙學手冊——課程學習成果呈現建議指南》將為你提供實質的幫助。

誰是作伙學？

作伙學團隊的成立目的是為了幫助台灣的高中生更順利準備「學習歷程檔案」，希望幫助高中老師和學生製作出更符合課綱精神、且能充分展現學生學習成果的作品。

為了達到這個目標，作伙學團隊會邀請大學教授、高中老師、學生和家長一起討論，了解大家在準備這些檔案時遇到的困難，並提出改進的方法。

課程學習成果呈現建議指南的內容有什麼？

這本手冊彙整了歷年審議會議與大學審查焦點座談的寶貴經驗，以清晰易懂的方式，引導你了解一份優秀的課程學習成果作品應具備的要素。

1. 旨在提供建議方向，而非制式模版，鼓勵你發揮創意，創作出獨一無二的作品。
2. 詳細介紹「六大指引」，幫助你：(1)掌握如何有效展現素養能力、(2)撰寫作品摘要、(3)交代作品脈絡、(4)凸顯個人獨特性、(5)確保作品真實性以及(6)呈現重點。
3. 收錄豐富的學生作品範例。

看不太懂或有問題的話，我該怎麼辦？

教育部國教署提供公版導讀簡報，協助同學快速了解手冊內容；當然，你也可以到圖書館找主任做詢問！